La actividad es auspiciada por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador; y el Consejo de Ministros de Educación y Cultura de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA). Se realizará este jueves 8 de diciembre a partir de las 11:00 horas hora dominicana y las 9:00 horas hora costarricense.
El Dr. Santa Cabrera, encargado del departamento de Evaluación del Ideice, será el delegado del instituto y del país, en dicha actividad. Participará junto a los representantes de Costa Rica: Ángel Antonio Alvarado Cruz y Maritza Umaña Benavides, asesores nacionales para las asignaturas de Español en el III ciclo y Educación Diversificada; y el Departamento de Educación de Jóvenes y Adultos, respectivamente.
Cabrera, Alvarado Cruz y Umaña Benavides, serán los protagonistas del panel “Prácticas regionales de competencia lectora para secundaria: las experiencias de Costa Rica y República Dominicana. junto a otros expertos en el conversatorio, previsto para comenzar a las 10:40 horas.
La socialización de buenas prácticas en el campo de la competencia lectora para escuelas secundarias de Costa Rica y República Dominicana es parte del variado programa del taller.
Sobre el taller
De acuerdo con las entidades que organizan el taller, la actividad tiene como objetivo "discutir la situación de las habilidades de lectura y escritura en las escuelas secundarias de la región, presentar sugerencias y prácticas de mejora, y construir acuerdos para enfrentar los desafíos para garantizar el desempeño exitoso de los estudiantes". con actividades intensivas, territoriales y específicas en el marco de la Hoja de Ruta de la Iniciativa de Habilidades para el Aprendizaje”.
La alfabetización, explican, es parte de las tareas de la Iniciativa para el Fortalecimiento de Habilidades para el Aprendizaje, que fue aprobada por el Consejo de Ministros de Educación y Cultura de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA) para recuperar aprendizajes afectados por la COVID 19 pandemia.
Este evento corresponde a metas definidas para la Hoja de Ruta de la iniciativa de Fortalecimiento de Habilidades de Aprendizaje, y también como seguimiento al primer taller regional “Fortalecimiento de Habilidades de Aprendizaje en el contexto del Currículo de Emergencia”.
Además, con esta actividad, la CECC apoya el mandato del Consejo de Ministros de convocar a diálogos y talleres con actores clave de la educación regional, con el fin de materializar la misión de los países de la región SICA en cuanto a la tarea de apoyo a las escuelas. y maestros para promover el desarrollo de las habilidades y competencias de los estudiantes en lectura, escritura, conversación y vocabulario
La ceremonia
El acto de apertura del taller inicia con las palabras de bienvenida de Mauricio Pineda, Ministro de Educación de El Salvador; seguido de las presentaciones, a cargo de Roberto Suárez, secretario ejecutivo de la CECC/SICA.
Luego, está prevista la socialización del informe “Dos años después: salvando una generación”, elaborado por el Banco Mundial, la UNESCO y Unicef. Será presentado por Emanuela di Gropello y Juan Diego Alonso.
Mientras que Renato Joya, coordinador de la Iniciativa CECC/SICA; y Romina Kasman, especialista en educación, de la UNESCO, participaron con la presentación de la “Iniciativa de Habilidades de Aprendizaje en el marco del Currículo de Emergencia. A continuación se presenta la exposición de buenas prácticas en República Dominicana y Costa Rica.
También forma parte del programa de talleres, el panel: Mejorando las habilidades de lectura y escritura en escuelas secundarias; y el diálogo: ¿Qué estamos haciendo y cómo podemos mejorar la alfabetización en la región SICA?
Los países de la región del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA) son: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Panamá, Honduras, República Dominicana y Belice.
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